| 八年级一部课程表 2019.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 1 | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 英 语  | 英 语  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 语 文  | 英 语  | 道 德法制  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 道 德法制  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 语 文  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 物 理  | 数 学  | 地 理  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 地 理  | 物 理  | 数 学  | 生 物  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 生 物  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 生 物  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 英 语  | 语 文  | 数 学  | 
| 2 | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 语 文  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 语 文  | 语 文  | 地 理  | 数 学  | 英 语  | 英 语  | 数 学  | 历 史  | 语 文  | 地 理  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 语 文  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 道 德法制  | 英 语  | 数 学  | 历 史  | 数 学  | 英 语  | 英 语  | 数 学  | 物 理  | 数 学  | 地 理  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 物 理  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 英 语  | 道 德法制  | 生 物  | 英 语  | 语 文  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 体 育 与 生 活  | 语 文  | 生 物  | 语 文  | 
| 3 | 历 史  | 体 育与健康  | 数 学  | 美术 | 数 学  | 英 语  | 道 德法制  | 历 史  | 生 物  | 数 学  | 安 全 教 育  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 地 理  | 数 学  | 英 语  | 历 史  | 语 文  | 地 理  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 英 语  | 历 史  | 语 文  | 英 语  | 地 理  | 语 文  | 物 理  | 社 会 实 践  | 生 物  | 物 理  | 历 史  | 心 理 健 康  | 生 物  | 体 育与健康  | 社 会 实 践  | 生 物  | 数 学  | 道 德法制  | 语 文  | 英 语  | 历 史  | 语 文  | 语 文  | 地 理  | 信 息技术  | 语 文  | 体 育与健康  | 道 德法制  | 语 文  | 地 理  | 生 物  | 语 文  | 语 文  | 物 理  | 语 文  | 地 理  | 语 文  | 语 文  | 历 史  | 体 育 与 生 活  | 数 学  | 道 德法制  | 体 育 与 生 活  | 生 物  | 语 文  | 信 息技术  | 语 文  | 音乐 | 英 语  | 数 学  | 数 学  | 英 语  | 
| 4 | 安 全 教 育  | 生 物  | 体 育与健康  | 数 学  | 信 息技术  | 美术 | 音乐 | 安 全 教 育  | 语 文  | 体 育与健康  | 英 语  | 生 物  | 安 全 教 育  | 安 全 教 育  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 语 文  | 地 理  | 道 德法制  | 体 育与健康  | 数 学  | 英 语  | 数 学  | 语 文  | 道 德法制  | 地 理  | 英 语  | 美术 | 语 文  | 生 物  | 社 会 实 践  | 道 德法制  | 生 物  | 物 理  | 历 史  | 美术 | 体 育与健康  | 道 德法制  | 语 文  | 语 文  | 心 理 健 康  | 体 育与健康  | 语 文  | 地 理  | 阅 读 写 作  | 物 理  | 地 理  | 阅 读 写 作  | 物 理  | 体 育与健康  | 阅 读 写 作  | 信 息技术  | 体 育与健康  | 阅 读 写 作  | 阅 读 写 作  | 生 物  | 阅 读 写 作  | 音乐 | 阅 读 写 作  | 体 育 与 生 活  | 语 文  | 语 文  | 英 语  | 数 学  | 历 史  | 体 育 与 生 活  | 英 语  | 语 文  | 生 物  | 美术 | 数 学  | 体 育 与 生 活  | 英 语  | 生 物  | 
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| 5 | 语 文  | 历 史  | 安 全 教 育  | 生 物  | 美术 | 安 全 教 育  | 语 文  | 生 物  | 体 育与健康  | 安 全 教 育  | 生 物  | 历 史  | 道 德法制  | 体 育与健康  | 安 全 教 育  | 地 理  | 道 德法制  | 环 境 教 育  | 道 德法制  | 体 育与健康  | 环 境 教 育  | 物 理  | 地 理  | 美术 | 地 理  | 体 育与健康  | 道 德法制  | 生 物  | 历 史  | 环 境 教 育  | 体 育与健康  | 心 理 健 康  | 生 物  | 心 理 健 康  | 历 史  | 心 理 健 康  | 社 会 实 践  | 心 理 健 康  | 语 文  | 生 物  | 心 理 健 康  | 体 育与健康  | 语 文  | 心 理 健 康  | 社 会 实 践  | 物 理  | 语 文  | 历 史  | 地 理  | 语 文  | 物 理  | 历 史  | 语 文  | 语 文  | 信 息技术  | 生 物  | 语 文  | 地 理  | 生 物  | 体 育与健康  | 生 物  | 信 息技术  | 社 会 实 践  | 语 文  | 体 育 与 生 活  | 语 文  | 道 德法制  | 体 育 与 生 活  | 体 育 与 生 活  | 社 会 实 践  | 体 育 与 生 活  | 音乐 | 道 德法制  | 体 育 与 生 活  | 美术 | 
| 6 | 体 育与健康  | 语 文  | 生 物  | 安 全 教 育  | 生 物  | 信 息技术  | 安 全 教 育  | 语 文  | 安 全 教 育  | 美术 | 社 会 实 践  | 体 育与健康  | 历 史  | 生 物  | 体 育与健康  | 环 境 教 育  | 美术 | 体 育与健康  | 物 理  | 历 史  | 地 理  | 体 育与健康  | 物 理  | 道 德法制  | 环 境 教 育  | 地 理  | 信 息技术  | 美术 | 环 境 教 育  | 生 物  | 心 理 健 康  | 语 文  | 心 理 健 康  | 体 育与健康  | 社 会 实 践  | 语 文  | 心 理 健 康  | 语 文  | 历 史  | 音乐 | 信 息技术  | 历 史  | 物 理  | 体 育与健康  | 心 理 健 康  | 地 理  | 阅 读 写 作  | 语 文  | 历 史  | 阅 读 写 作  | 英 语  | 物 理  | 阅 读 写 作  | 阅 读 写 作  | 历 史  | 地 理  | 阅 读 写 作  | 英 语  | 语 文  | 历 史  | 信 息技术  | 体 育 与 生 活  | 生 物  | 体 育 与 生 活  | 语 文  | 生 物  | 英 语  | 美术 | 社 会 实 践  | 体 育 与 生 活  | 语 文  | 社 会 实 践  | 音乐 | 道 德法制  | 体 育 与 生 活  | 
| 7 | 生 物  | 安 全 教 育  | 美术 | 音乐 | 安 全 教 育  | 道 德法制  | 地 理  | 体 育与健康  | 历 史  | 生 物  | 历 史  | 安 全 教 育  | 生 物  | 道 德法制  | 道 德法制  | 美术 | 物 理  | 地 理  | 体 育与健康  | 语 文  | 物 理  | 生 物  | 环 境 教 育  | 物 理  | 体 育与健康  | 历 史  | 环 境 教 育  | 体 育与健康  | 地 理  | 道 德法制  | 道 德法制  | 体 育与健康  | 音乐 | 语 文  | 语 文  | 音乐 | 生 物  | 生 物  | 物 理  | 心 理 健 康  | 物 理  | 道 德法制  | 心 理 健 康  | 社 会 实 践  | 信 息技术  | 音乐 | 生 物  | 阅 读 写 作  | 英 语  | 生 物  | 语 文  | 信 息技术  | 音乐 | 地 理  | 物 理  | 体 育与健康  | 美术 | 信 息技术  | 阅 读 写 作  | 英 语  | 自习 | ||||||||||||||
| 8 | 班会 | 物 理  | 环 境 教 育  | 道 德法制  | 环 境 教 育  | 环 境 教 育  | 生 物  | 环 境 教 育  | 历 史  | 环 境 教 育  | 道 德法制  | 环 境 教 育  | 生 物  | 环 境 教 育  | 物 理  | 历 史  | 语 文  | 道 德法制  | 语 文  | 社 会 实 践  | 音乐 | 社 会 实 践  | 语 文  | 道 德法制  | 心 理 健 康  | 物 理  | 生 物  | 物 理  | 社 会 实 践  | 信 息技术  | 音乐 | 历 史  | 音乐 | 英 语  | 信 息技术  | 英 语  | 阅 读 写 作  | 地 理  | 物 理  | 音乐 | 地 理  | 物 理  | 英 语  | 生 物  | 英 语  | 物 理  | 自习 | ||||||||||||||||||||||||||||
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