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滕南中学教学常规检查实施方案

为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为学校领导实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。

一、指导思想

促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。

二、检查目的

1．落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；

2．促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；

3．客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的量化提供依据。

三、检查组织

教学常规检查建立领导小组和工作小组，领导小组由学校校级干部和教导主任组成。

领导小组

组  长：孟楠

副组长：杨恒哲 邢磊

成  员：何义、邓志、段卫东、刘磊、陈勇、朱琦、范光琳、侯凤芹、张涛、

罗磊、刘文生、冯宜轩

检查小组

组  长：邢磊

副组长：陈勇、朱琦、范光琳、侯凤芹、张涛、罗磊、刘文生、冯宜轩

成  员：由全体班子成员、级部副主任、学科主任、备课组长、骨干教师代表等组成。

四、职责和分工

1．工作职责：领导小组负责对全体检查人员工作进行监督，确保公平公正公开。检查小组根据检查小组和会议要求对全体课任教师的教学常规工作进行检查，并对检查情况进行总结、量化。

2．分工情况：根据情况随时分工

七年级组长：七年级执行校长

八年级组长：八年级执行校长

九年级组长：九年级执行校长

五、检查内容

教学常规检查的内容包括备课（讲学案）、作业批改、单元检测试卷、听评课记录、教研活动材料、业务学习笔记等。

六、时间地点

在规定时间首先召开检查组成员会，随后分组检查。

检查地点：备课：各级部校长室；作业、单元测试卷：级部活动室；教研材料等：接待室。

七、检查要求

1．检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。按照《教学常规管理方案》中各项评价细则执行。

2．每次检查结果均记入教师本学期的量化。

3．认真填写《评价打分表》确定每位教师的分数，并认真填写《教学业务检查情况记录表》。