【校长约课】校长约课第7周

作为一名刚刚来到滕南中学的教师，感觉随时身处在浓厚的教学讨论氛围之自己课堂中存在优势的不足，也学到了怎样更好的上好一堂课，怎样让课堂更加能够落到实处，让我更下定决心在今后教学中做到扬长避短，不断提高自身的教学水平。主要有以下几点：

一、认真备课，深入了解中，学校非常重视每一位教师和学生的发展。更加没想到自己也能有机会被甘校长约课，在准备过程中即紧张又期待，紧张的是初次教初一内容，很多地方需要提升和锻炼，期待的是学校对自己的关注让我能在这次机会中去锻炼自己，提升自己。怀揣着激动的心情上完课，甘校长和校领导对我的谆谆教导、语重心长让我更清晰的认识到教材的重要性。

甘校长提出要认真备课，仔细备课。一堂课能否上好，很大程度上取决于备课的好坏。课上短短的几十分课下却需要教师做大量的准备工作。甘校长一句话指出了一堂优质课的根本就是在备课上下功夫，深挖教材和教辅，利用一切可以利用的资源去新授和练习，为了能更好的备出一堂好课，应该做到以下几点：

①　积极参加教研活动，尤其是集体备课，领会教学精神实质，抓住重点难点。

②　备课时认真钻研教材及相关参考资料，虚心向有经验的老师请教学习，力求吃透教材，掌握知识要点。立足学科发展，重视前沿知识，拓宽学生视野

③　设计可行的教学思路，使教学内容完整而系统，脉络清晰，重点突出，注意知识的纵横向对比及前后衔接。

二、加强练习，注重教学效果

教学的目的在于取得良好的教学效果，而教学效果评价的主体是学生。教学之根本在于学生的学会，因此在教学过程中需要注重学生的掌握水平，初中英语和小学英语的区别在于对于单词和句子的书写和写作上，因此需要增加书写的练习，同时初中考试的频率增加，要使学生取得良好的成绩，更需要根据学习内容匹配相关题目练习。《同步练习册》和《课时精炼》上的题目匹配教材每一课时，可以更好的辅助教师做练习，因此要应用的课上。同时学生课上做可以更好的解决疑难问题，以免学生存有疑问而导致题目不理解不会做。因此在以后的课上需要做到：

1.在课上利用《同步》和《课精》让学生增加练习机会更扎实去掌握。

2.根据学生做题情况及时调整和讲解，避免存疑不解的情况发生。

3.抓住关键点练习，有侧重去讲解，实现高效课堂。

通过这次甘校长的指导，我更加清晰学生需要什么样的课堂，以及今后要努力的方向，在今后的教学中要立足专业，选择适合的方式，应用于教学实践中，通过不断的摸索积累，最终成长为一名优秀的教师。

校长有约课，助我快成长