【会议】精准赋能促发展 继往开来谋新篇——滕南中学2024年度教科研工作会议

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新学期，新展望。为统一全校思想，明确发展目标，深化教学管理，提升科研能力，推动新学期教学教研工作高质量发展，促进教学质量稳步提升，滕南中学于2024年3月8日召开了以“精准赋能促发展  继往开来谋新篇”为主题的2024年度教科研工作会议。甘晓波校长、李树军校长、教师发展中心孔艺主任及全体教师参加本次会议。会议由李树军校长主持。

孔主任首先对我校上学期教科研暨教师发展中心工作做了总结回顾，肯定了各学科组在教研常规、新课堂达标和学校模式研究、各项培训等工作中付出的努力以及取得的优异成绩，并对教师个人教研成果、取得荣誉给予热烈祝贺。

孔主任从四个方面传达了学校新学年教科研暨教师发展工作计划。孔主任指出，教师是学校发展的第一资源，要以课程的专业实践，锻造教师立德树人水平；以达标课堂建设，提升教师学科教学素养 ；构建专业发展的学校支持系统，助推教师共生长；打造鲜明个性的“六个一”工程，实现教师自生长。最后，孔主任向大家通报了新学年月度工作计划，并对新学年教师发展的焦点工作做了重点强调。

甘校长指出，新的学年，全体教师必须认清形势，加强紧迫感。甘校长对滕南中学“教学常规六条”进行深度解读，要求各教学部、教师发展中心和各教研组要加强管理，认真履行自己的职责，工作要狠抓落实，不能走过场。甘校长强调各学科组要多想办法，在教学设计、课堂教学、作业布置和批改等方面加强研究，老师们要通过加强学习来进一步提升自身的综合素质。

甘校长要求，学校实行全员导师育人制，学校全体教师都要参与到学生的教育过程中，担任导师角色，从学习到品德到生活，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

甘校长强调，滕南中学全体教师要“拒绝有偿家教”，教师作为一种特殊的职业，面对的是未成年的学生，职业道德起着重要作用，对教师的考核，最重要的一条就是师德。教师的第一价值观就是一身正气，要有坚定的原则和信念。

李校长首先高度肯定了孔主任和各教研组在过去一学期的工作，同时进一步强调了本学期的工作重点。要求全体教师在新学期做到教学质量不滑坡，教学成绩稳中求进，教学常规程序化，一定保障我们的课堂质量，真正做到“创造适合学生发展的教育，为学生一生的幸福奠基”。

风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。本次会议拉开了新学期教学科研工作的序幕，树立了教学科研工作引领学校办学发展的意识。为新学期的教育教学工作厘清了思路，指明了方向，振奋了精神。在新要求和目标的引领下，全体教师定将不忘初心，齐心协力，奋力拼搏，为实现学校教学质量的新突破贡献力量。

 编辑  |  张平

            审核  |  李树军  孔艺